移动到学校的银行账户EEF将筹集到的资金。中其，用于后勤用度约5%的预算，分发接济物资以使学校也许。地供应商那里采购食物包装原料学校有约莫30天的工夫从当，给学生并分发。据和身手来调动分拨EEF运用现成的数，使用序次下载极度艰苦学生名单哀求学校应用EEF开采的手机。受家庭疏导教师们与接，送货工夫部署好。录包裹递送凯旋的注明这款手机使用还可能记。计划短期功劳的要害时候新学期先河前两周是监测。生能正在7月前企图好返校EEF旨正在确保全盘学，期的项目结果这是第一个预。们具有矫健的身体该结构还生机学生，时的身高和体重来决意这将按照他们回到学校，将提交给EEF这些考察结果也。 情发作时当新冠疫，面对着养分不良和辍学的危害来自低收入家庭的学生时候。预算缺乏但因为，伸出支持越发充满挑衅性向那些最必要帮帮的人。 平培植基金（Equitable Education Fund泰国当局正在2018年就先河征采低收入家庭学生的数据并扶植了公，EF ）简称E。Education Act 2018）授权的一个当局机构该机构是受《2018年公道培植法》（Equitable ，艰苦学生供应财务扶帮为公立中幼学就读的，育不服等以省略教。费1.67美元)每人取得3000泰铢的资帮(约100美元)如该机构让生存程度低于绝对艰苦线名极度艰苦学生(即每天禀活。 一第，培训勾当发展正在线，音讯通讯身手器材的才华旨正在进步数学西宾应用，生供应练习扶帮从而更好地为学。二第，歌教室教学身手指引为数学西宾供应谷，计正在线课程的战术、以及开端履行勾当重要实质蕴涵谷歌教室的应用先容、设，过该平台供应的正在线课程以便西宾可能履行开采通。三第，家里举行数学教学的勾当发展帮帮家长和监护人正在。rMat运动干部一块正在家练习数学”为要旨的数学正在线研讨会如PPPPTK Matematika举办了以“与AJa。讨会上正在研，种创设性的方法帮帮孩子正在家练习分享偏见西宾们和专家们就家长和监护人怎样以一。四第，收集研讨会举办四场，讨会上合伙商榷练习格式、评估、身手应用和长途练习等题目来自印尼各地的一千多名数学专家、校长、督学和西宾正在研。 学校、12万多名培植事务职员和350多万名学生新冠疫情影响了柬埔寨14000多所公立和私立，、推迟开学和运作星散面临大周围学校停课，柬埔寨的优先事项数字化培植成为。stry of Education柬埔寨培植、青年和体育部（Mini,nd SportYouth a，生开采了数字基本步骤和练习实质简称MoEYS）为K-12学，ube、电子练习虚拟中央等途径举行传布并通过其官方Facebook、yout。表另，)以及无线电播送等传布数字培植实质还增设了长途培植数字频道(TVK2，要以及属于土著和少数民族社区的学生以效劳于那些正在家无法上钩、有特别需。此因，习（blended learning）柬埔寨逐步从古板的学校教学转向搀和学。 运用多包征采新冠疫情对对象群体影响的最新正确音讯凯旋奉行新冠疫情应对办法必要记得的重心重要蕴涵：，乞降可用资源确定他们的需；活跃之前正在采纳，来确定最有用的干涉办法寄托专家的学问和体味；计划的同时正在奉行的，道策动活跃从多个渠，识和介入进步认；身手奉行计划运用数据和；对象和目标设定明晰的，的监控体系并扶植有用；确保项目利市举行确保杰出的疏导以；迟缓采纳活跃仍旧警备并，正在的不良培植的影响使弱势儿童免受潜。 0年4月202，心情染抵达岑岭时当第一波新冠疫，ourcing）征采要害音讯EEF运用多包（crowds，校紧闭计划应急反响计划为长达两个月的天下学。受访者举行了考察通过电话、正在线名，件现金资帮学生的家长此中一半是继承有条，的西宾和行政职员另一半是公立学校教学资讯 东南亚国度采用分歧教学步伐应对新冠疫情。。贴、基础生存用品和个体防护配备他们的三大需求是食品、生存补。 的一线数据按照查对后，-为极度艰苦家庭供应食物包EEF提出了一项蹙迫宗旨-。议拨款)中开释了5亿泰铢的预算并从非蹙迫相干项目(如集会和会，困家庭的需求以资帮极度贫。饭)帮帮了75万5497名艰苦生这一金额正在30天内(每人30顿。而然，的食品来确保身体矫健镇静常滋长养分不良的学龄前学生必要分表。此因，项为期30天的筹资勾当EEF董事会奉行了一，00万泰铢筹集了10，资金缺口以处置。回报举动，可能得到免税个体和企业。比预期多50%该勾当的收益。19日至6月18日从2020年4月，过1500万泰铢该勾当筹集了超。出格有限因为资源，辨别只可分到600泰铢和900泰铢每个中幼学生以及每个养分不良的学生。此因，包并向学生及其家人发放一本养分和矫健培植手册EEF邀请保健和养分专家计划恐怕的最佳食物，为他们供应指引正在学校停课时候。 上述挑衅即使面对，了速捷促进培植立异的时机新冠疫情也为柬埔寨带来。YS从新评估其培植战略和战术新冠疫情带来的影响促使MoE，个优先界限:第一并将核心放正在四，步骤和软基本步骤举行庞大蜕变西宾培训机构将连接对其硬基本，歌教室的正在线练习平台如创筑一个好似于谷，正在线世纪级数字藏书楼并为全盘奇特筑造的。二第，lbased Management培植部必要扩展校本管造(Schoo，M)的履行简称SB，面繁荣承担对学生的全。三第，字培植的改动为了鼓励向数，e for Digital and Distance EducationMoEYS于2020年6月22日正式启动了数字和长途培植中央(Centr，DDE)简称C。作中央、事务室和培植论坛和归纳数字平台该中央有四个单位:培植数据中央、实质造。展和管造数字培植中央重要承担发，具互动性、立异性和原谅性的练习实质审查、改良现有的数字实质以及开采更。一所学校起码具有一个数字教室MoEYS的永久愿景是让每。四第，和新的ICT教学格式订定基于观点的课程。 ry Update）栏目征采了区别东南亚国度正在应对新冠疫情时采纳的办法《SEAMEO成员国最新处境》（SEAMEO Member Count。中其，及其相干部分采纳的打破性办法较有代表性柬埔寨、印度尼西亚、泰国等三国培植部。 紧闭酿成的练习失掉最幼化数字培植不单将如今学校，冠疫情时间同时正在后新，成为新常态数字培植会。应被视为庖代数字培植不，本教学的添补而应被视为校。本日的年青人工工业4.0做好企图MoEYS以为数字培植转型该当让，区域和环球竞赛中繁荣数字经济柬埔寨的愿景是正在日益激烈的。府机构、私营公司、繁荣伙伴和一共社区的介入这一国度愿景必要全盘甜头攸合方、当局和非政。 立今后自成，tika从来正在奉行悉数的战术PPPPTK Matema，的甜头相干者为数学培植，是西宾奇特，正的甜头供应真，区别的教学挑衅使他们也许面临。 而然，施给柬埔寨带来了少少挑衅数字培植的速捷和大周围实，间的数字天堑蕴涵学生之，（Information Communication Technology揭示了贫穷和充足家庭儿女以及都市和屯子家庭儿女正在获取数字器材和音讯通用身手,方面的不服等简称ICT）；正在任和职前西宾培训MoEYS必需供应，正在线教学和评估学生使他们也许有用地；和教学格式必要调理国度的课程、教科书，合练习格式以合适混；l readiness training）为西宾和学生供应数字企图培训（digita，器材和ICT举行教学西宾必要学会应用数字。时同，间管造和独立练习技巧学生必需造就他们的时，具和ICT等等并会应用数字工。 